Tres instituciones ubicadas en la ribera del Tajo de Talavera de la Reina, Universidad, Cámara de Comercio y el IES Ribera del Tajo, hace 5 +1 años decidieron embarcarse en un proyecto común, con el fin de transmitir a los alumnos y alumnas un cambio de actitud hacia el emprendimiento.
El pasado curso, el alumnado del proyecto bilingüe de 4º ESO del IES Alonso Quijano de Quintanar de la Orden (Toledo), pudo certificar el nivel de idiomas B1 en inglés, en escuela oficial, gracias a la oportunidad brindada por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha.
Masaylo es un robot educativo imprimible en 3D, de carácter modular. Su carácter Open Source permite acceder absolutamente a toda la información relacionada con su diseño, impresión, montaje y programación.
El Ciclo Formativo de Electromedicina clínica es un ciclo formativo de grado superior de la familia profesional de electricidad y electrónica, que se implantó en Cuenca en el año 2016-17. Este ciclo era solicitado por sus muchas salidas profesionales. Su duración es de 2000 horas, 400 de ellas corresponden a la formación en centros de trabajo.
Según el principio de vaporización la cerámica mojada, al secarse enfría y aumenta la humedad. En eso hemos basado la esencia de este proyecto.
Todo el trabajo consta de varias fases, una investigación, la realización de infografías, la redacción de diferentes tipos de textos, debates, operaciones matemáticas, los diseños, la creación del prototipo y de un termómetro.
Desde el centro IES San Isidro de Azuqueca de Henares, y dentro del proyecto STEAM que hemos comenzado a desarrollar durante el curso 2020-2021, nos pareció interesante tener una perspectiva real de cuáles eran los datos del número de alumnas que escogían la rama Científica-Tecnológica en nuestro centro.
El proyecto que desarrolla el IES José Conde de Almansa (Arte Solidario con Chatarra), se ha llevado a cabo con la colaboración de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Almansa
El C.E.P.A La Raña viene programando anualmente y desde hace más de una década un ciclo de conferencias literarias que cuentan con la presencia de los escritores cuyas obras han sido leídas en los diferentes clubes de lectura del centro.
Este artículo se focaliza en alumnado adulto con necesidades educativas especiales y cómo se consigue que formen una parte esencial de nuestra comunidad educativa, así como impulsar su inserción en el mercado laboral.
En este trabajo se recoge la tradición de la educación de personas adultas en la comarca de La Manchuela y como se ha ido adaptando a los cambios experimentados en la zona y a los intereses del alumnado.