Las Escuelas Infantiles no son “guarderías” donde guardar a los niños, son agentes educativos en los que se asientan los proyectos de vida de buena parte de la sociedad. Por ello, en nuestra Escuela Santa Teresa de Jesús en Malagón nos sentimos comprometidas a reflexionar y repensar nuestras opciones cotidianas.
El Colegio de Educación Infantil y Primaria José María de la Fuente y el AMPA Ricardo Rivas de Pozuelo de Calatrava han recibido recientemente el primer premio del IV Concurso de Proyectos de Educación Vial organizado por la Dirección General de Tráfico, por su proyecto “La Educación Vial en el CEIP José María de la Fuente de Pozuelo de Calatrava (Ciudad Real)”, que pusieron en marcha el pasado curso.
En el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Valenzuela de Calatrava realizamos el aprovechamiento educativo de una particularidad geológica de nuestro entorno, la Zona Volcánica del Campo de Calatrava. El centro de interpretación del Volcán del Cerro Gordo, promovido por la Asociación para el Desarrollo del Campo de Calatrava, nos brinda un magnífico trampolín para impulsarnos en el maravilloso mundo de las ciencias.
Desde el curso 2015-2016 la Escuelas de Arte Talavera viene desarrollando un Programa de Residencias Artísticas Internacionales que trae cada curso hasta Talavera de la Reina a ceramistas y fotógrafos de todo el mundo interesados por el estudio de la cerámica.
Relatamos la experiencia de la puesta en marcha en el CEIP Santísimo Cristo de la Luz de San Martín de Montalbán en Toledo de un proyecto eTwinning en la escuela rural y de las altas expectativas que tenemos para nuestro centro.
La comunidad educativa del Colegio de Infantil y Primaria Nuestra Señora de la Asunción de Alameda de la Sagra está comprometida con el fomento de valores en el día a día de la vida del centro, de sus alumnos, maestros y familias. Desde hace algunos cursos desarrolla el proyecto “9 meses, 9 causas”.
El IES Airén de Tomelloso desarrolla este curso el proyecto de innovación “Convivencia saludable en comunidad: Radio, periódico, redes sociales y desarrollo de la participación”, uno de los proyectos reconocidos por la Consejería de Educación Cultura y Deportes. Entre las actividades previstas destaca la próxima celebración de la 1ª Carrera Solidaria “Tomelloso contra la leucemia”.
El Museo de Cuenca y la Asociación de Síndrome de Down de Cuenca (ADOCU) han colaborado en la elaboración de una serie de guías didácticas de piezas expuestas en el Museo que servirá de material de apoyo para futuras visitas. Una actividad en la que los chicos y chicas de ADOCU han sido protagonistas y que aporta una visión creativa e integradora del arte y de la educación.
El Día Mundial de la Poesía fue celebrado de distintas formas en muchos de nuestros centros educativos. Desde Guadalajara nos hacen llegar unas breves reseñas de las actividades que han implicado a cuatro centros educativos.
El Colegio Público Antón Díaz de El Bonillo y el Instituto de Investigación de Informática Ia3 de Albacete están inmersos desde este curso en el desarrollo del proyecto ERASMUS+ “Wearable Methodology” a new methodology based on the use of innovative technologies for education, junto a los Colegios St. Kliment Ohridski de Bulgaria y Petar Zoranić Nin de Croacia. El objetivo de este proyecto es contribuir a reducir el fracaso escolar en Educación Primaria en unos centros educativos que pertenecen a zonas rurales y que escolarizan a alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.