Radio escolar. Radio Peñarroya

La Radio Escolar del Colegio Público Nuestra Señora de Peñarroya de Argamasilla de Alba se ha convertido en una excelente oportunidad para fomentar y desarrollar importantes competencias y habilidades entre nuestro alumnado. Además de ofrecer la posibilidad de contar al mundo lo que sienten, sus inquietudes, aficiones, pasiones, lo que llevan dentro, lo que les gusta o aquello de lo que quieren aprender.

Un elemento altamente motivador para las distintas áreas curriculares y por la importancia que tienen los medios de comunicación de masas en la actualidad.

Una experiencia educativa que surge porque nuestros alumnos y alumnas quieren hablar, quieren contar cosas y no hay mejor medio para ello que la radio; y una herramienta donde aprenden y  enseñan, convirtiéndose en un espacio donde poner en común puntos de vistas y opiniones.

Este proyecto de Radio Escolar, pretende que la radio se convierta en un espacio donde poner en común puntos de vista y opiniones.  Una excelente oportunidad para fomentar y desarrollar importantes competencias y habilidades entre nuestro alumnado.

Un recurso altamente motivador para distintas áreas curriculares y un altavoz para contar al mundo sus inquietudes, aficiones, pasiones lo que les gusta o aquello de lo que quieren aprender.

La motivación, ese elemento fundamental en el acto educativo, aparece, y con ello, la garantía de lo que comenzó como un experimento, deje de serlo, y se convierta en un Proyecto sólido y consolidado.

Los alumnos y alumnas trabajan de forma coordinada junto con el profesorado para realizar los programas. Conjuntamente, cada semana, se pone en común todas las ideas, se decide que secciones realizará cada miembro del grupo, temática y duración.

Nos encontramos entonces con una poderosa herramienta de creación y difusión, y el estudiante aprende creando. Deja de ser un espectador, para ser quien crea el mensaje y con este un aprendizaje significativo.

La manera de integrar la actividad en el currículo debe llevarse a cabo de una forma lógica, donde la expresión oral, en este caso, indudablemente, es  la protagonista. Además se tratan de contenidos de toda índole, desde los cuentos inventados por lo más pequeños, hasta los temas relacionados con la naturaleza o el cuidado del medio ambiente visto en ciencias o la historia de la música y su evolución con el paso del tiempo.

Micrófonos abiertos.

Como no podía ser de otra manera, los micrófonos de Radio Peñarroya, no solo están abiertos a todos los miembros de la comunidad educativa, sino, a todos los invitados, que con sus experiencias personales y profesionales, sumen inquietudes y conocimientos entre nuestro alumnado.

Radio Peñarroya, resulta ser una experiencia enriquecedora en todos los sentidos. Los alumnos y alumnas aprenden y enseñan. Aquellos que siempre han trabajado, siguen haciéndolo con más motivación, pero los que siempre han estado un poco más desenganchados y en algunos momentos apáticos, se vuelcan con otra forma de hacer las cosas, con un medio en el que poder contar su experiencia y aprendizaje.

Respecto a su difusión, los programas de radio se emiten en la plataforma online en formato podcast. Con emisiones en directo o falso directo.

El podcast permite no sólo tener acceso en cualquier sitio y momento a un programa de radio, volver a escucharlo, pararlo o retroceder en el mismo.

Además, todas las familias que lo deseen pueden descargarse la aplicación en sus dispositivos móviles y/o tablets y escuchar todas las novedades subidas al instante.

Las ondas de nuestra Radio Escolar, también sirven, para dar los buenos días a todas las familias en la llegada al centro, con mensajes cargados de buena energía para afrontar el día, acompañados de bandas sonoras dedicadas cada semana a una temática diferente.

Entre los principales objetivos del proyecto se encuentran los siguientes:

  • Utilizar la radio como recurso pedagógico al servicio de las áreas curriculares.
  • Desarrollar una nueva manera de educar: activa, abierta a la vida, crítica y solidaria.
  • Expresarse oralmente con corrección, mejorar la lectura comprensiva y en voz alta.
  • Aprender a seleccionar y organizar la información de acuerdo con las inquietudes grupales e individuales.
  • Redactar guiones radiofónicos, mejorando la expresión escrita, así como la utilización de los signos de puntuación, el léxico y estructuras gramaticales adecuadas. Persiguiendo un manejo fluido de la redacción.
  • Acercarse al conocimiento de los medios de comunicación e información por parte de los alumnos/as, a sus rutinas y a su lenguaje. Enseñar al alumno a desarrollar técnicas y métodos de trabajo, que a un tiempo desmitifican los medios de comunicación de masas.
  • Favorecer el trabajo en equipo.
  • La reflexión, el debate y la profundización en diversos temas.
  • Potenciar la iniciativa y la capacidad creadora.
  • Promover y fortalecer valores como la tolerancia, la escucha atenta para acordar y disentir con respeto por las opiniones ajenas, desarrollar la imaginación y el sentido estético y crítico, fortalecer la relación de los grupos.

Innovación permanente.

“Radio Peñarroya” es un proyecto vivo en continuo cambio y abierto a cualquier innovación. Ha sido un comienzo de un camino ambicioso, que ha abierto la puerta a un medio para muchos estudiantes desconocido, que les ha dado la oportunidad de expresarse, compartir experiencias y mostrar sus intereses a compañeros y compañeras, además de familiares y vecinos.

Gran calado dentro y fuera del centro, contamos con muchas personas interesadas en participar, de una u otra forma, en las múltiples actividades que se irán realizando en ejecución del proyecto.

El proyecto ha trascendido en todos los ámbitos y sectores de esta localidad y fuera de ella, de manera que podremos contar, y hemos contado, con la participación de importantes personalidades.

A modo de ejemplo, la participación del ganador de dos Goyas, al mejor maquillaje y peluquería Pablo Perona.

Como experiencia educativa es innegable que el aprendizaje se lleva a cabo por descubrimiento, por experimentación y deriva de la curiosidad y la motivación, elementos éstos fundamentales para un aprendizaje completo y enfocado hacia el desarrollo de capacidades que harán de nuestros alumnos altamente competentes en todos los sentidos.

Sin duda, un comienzo de proyecto que tendrá mayor continuidad y que servirá de ayuda para desarrollar tanto talento como el que hay en nuestras aulas hoy en día.

 

 

 

 

 

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