Charlamos con Cati Navarro sobre competencia digital en el ámbito educativo. La maestra de Educación Infantil del CEIP San Agustín de Casas Ibáñez (Albacete) y técnica del INTEF habla de diferentes procesos de alfabetización digital en los centros educativos.
En el Colegio Público Valdemembra de Quintanar del Rey los niños y niñas de Educación Infantil se han iniciado en la práctica del yoga a lo largo de este curso, con talleres como mindfulness, respiración, posturas de yoga, mandalas, relajación e, incluso, masajes.
Los alumnos y alumnas de Educación Infantil del CEIP Hospitalillo de Pedro Muñoz llevaron a cabo una experiencia intergeneracional junto a sus abuelos y abuelas coincidiendo con los últimos días del curso.
En el Colegio Público Antonio Machado de Talavera de la Reina nos hemos iniciado en la implantación de un Proyecto de Innovación, sobre “La Metodología Montessori”, destinado a Educación Infantil, “montessorizando” los espacios de nuestro centro para desarrollar dicha metodología.
Ofrecer una formación de calidad que no sea solo asistencial, sino que también tenga carácter educativo, ha sido el hilo conductor de las jornadas que han tenido lugar organizadas por el Centro Regional de Formación del Profesorado.
La Escuela Infantil "Cascabel" de Cuenca es un ejemplo de buenas prácticas en el ámbito de la Educación. Es un espacio educativo, de acogida, de ternura, de confianza, de cómo deben hacerse las cosas cada día para conseguir un crecimiento feliz de nuestros niños y niñas, siempre con la confianza de sus familias.