El Colegio Público Infanta Cristina de El Provencio ha conseguido que el 90% del alumnado se desplace de forma activa, segura y autónoma al Colegio y entre el 50% y 60% lo haga en bicicleta cada día, con casco y peto reglamentario.

Recorrido gráfico por los mejores momentos del acto institucional del Día de la Enseñanza 2019, celebrado el pasado viernes en Motilla del Palancar (Cuenca).  

El IES Juan Antonio Castro de Talavera de la Reina participa en un Programa Erasmus+ a través de su radio escolar, una iniciativa en la que ya tienen larga experiencia y que ahora les está convirtiendo en referentes.

El teatro se ha convertido en una seña de identidad del Colegio Fray Hernando de Talavera de la Reina, el Taller de Teatro "El Faro" contribuye con sus actividades a fomentar valores entre su alumnado.

La iniciativa tiene como objetivo que el alumnado de los distintos países implicados compartan el patrimonio cultural de las ciudades en que viven.

Alumnos y alumnas de Educación Primaria e Infantil de la Facultad de Educación de Ciudad Real han participado este curso en pácticas educativas de Aprendizaje-Servicio con un grupo de Colegios de la capital, una experiencia interesante para todos.

Estudiantes y profesores del IES Clara Campoamor de La Solana han viajado a  Rumanía continuando con el programa Erasmus + , “Our daily bread”.  El pan es el tema que guía las actividades y comprobaron su presencia en el arte, tradiciones, religiones y técnicas de agricultura de los países participantes.

El  Proyecto Educativo del IES Luis de Lucena de Guadalajara ha continuado avanzando en iniciativas para fomentar la convivencia, apostando por  la igualdad y la no violencia.

El Colegio Público María Montessori de El Casar apuesta este curso por una nueva forma de organizar los patios de recreo con la iniciativa "Patios divertidos", donde el trabajo en equipo y la solidaridad entre el alumnado son protagonistas.

Desde el IES Comendador Juan de Távora de Puertollano, centro que recibirá un galardón en el próximo Día de la Enseñanza por su defensa de valores de una educación participativa, nos cuentan cómo ha sido el proceso de transformación  con el método de aprendizaje basado en proyectos.