Con motivo de la celebración de Día internacional de la Mujer un grupo de escolares del CP Maestro Juan de Ávila se adentraron en un trabajo de investigación. Se trataba por una parte, de familiarizarse con los grandes logros que han conseguido las mujeres a lo largo de la historia, en los...
La Escuela de Arte y Superior de Diseño Antonio López de Tomelloso colabora en el proyecto de humanización de espacios pediátricos del Hospital y salas de espera del Centro de Salud Tomelloso II.
Las actuaciones de éxito son el pilar básico de los centros que trabajan como comunidades aprendizaje. En el Colegio Público Doctor Limón de Puertollano se están llevando a cabo algunas de ellas y es interesante conocer en qué consisten y cómo se pueden plantear en las aulas de Educación...
La colaboración entre el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro y el Hospital General de Ciudad Real es un ejemplo de como la educación debe estar en permanente contacto con el entorno, ampliando espacios de aprendizaje e intercambio de experiencias.
Más de 200 escolares han dado vida en el escenario del Teatro Romano del Parque Arqueológico de Segróbriga a la "Danza del Sol", un proyecto educativo que ha implicado a cuatro centros de la Región.
En el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro llevamos varios años trabajando con el Programa PMAR, apostando por la aplicación de nuevas metodologías en el aula, con el objetivo de que los alumnos y alumnas estén preparados para el mundo que se van a encontrar.
Juan Carlos Torrego, profesor de la Universidad de Alcalá
El maltrato entre iguales es el objeto de esta entrevista a Juan Carlos Torrego, profesor titular de la Universidad de Alcalá, en el Departamento de Ciencias de la Educación.
En el IES Clavero Fernandez de Córdoba de Almagro se ha apostado por la investigación como herramienta para la adquisición de competencias. Sus docentes se han propuesto despertar la curiosidad por el saber de sus alumnos y alumnas.
Alumnos y alumnas de Bachillerato de la Escuela de Arte Antonio López de Tomelloso han profundizado en el diseño de juguetes de la mano del diseñador Jorge Ferrero, con quienes han participado en un taller práctico.
El Colegio Concertado Nuestra Señora de la Consolación de Villacañas está llevando a cabo un Plan de Innovación para desarrollar en los alumnos y alumnas las competencias del siglo 21 a través de metodologías activas y creativas.
Dentro del proyecto ERASMUS + “Tú cuentas” en el que está participando el CEIP Casablanca de Cuenca, dos de sus maestras han participado en una de las cuatro movilidades previstas, que en este caso les ha llevado a conocer un Colegio en Polonia.
Fernando Bustamante Manjavacas, profesor en el Conservatorio Profesional de Música de Alcázar de San Juan-Campo de Criptana, reflexiona en este artículo sobre el poder de la música como uno de los principales generadores de valores como la solidaridad, la empatía y el respeto.
El IES Estados del Duque de Malagón es un ejemplo de cómo se trabaja en los centros el comercio justo, como actividad extraescolar en Secundaria, para conocer el consumo responsable y la realidad de los productores y países del Sur.
Los alumnos y alumnas de Secundaria del Colegio Episcopal Sagrada Familia de Sigüenza no han resistido la tentación de celebrar el Día Internacional de Pi para disfrutar de las Matemáticas de una forma diferente.
El 14 de marzo es el Día del Número Pi, para conmemorarlo y conocer más sobre este interesante número los alumnos y alumnas de 1º y 2º de la ESO participaron en una divertida yincana en el IES San Isidro de Azuqueca de Henares.
El IES Peñalba de Chiloeches se posicionó en contra de la desigualdad entre mujeres y hombres con una actividad celebrada el 8 de marzo: la construcción de un muro que contenía mensajes a favor de la igualdad real de los sexos fue el colofón a una iniciativa enmarcada en la labor tutorial.
