Esta semana charlamos en #EducarenCLM con Paqui Sáez, directora del CEPA ‘López del Oro’ de Hellín.
El C.E.P.A La Raña viene programando anualmente y desde hace más de una década un ciclo de conferencias literarias que cuentan con la presencia de los escritores cuyas obras han sido leídas en los diferentes clubes de lectura del centro.
Hoy hablamos con el exconsejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Ángel Felpeto.
En la charla virtual de hoy Carlos Manuel Moreno Soria, director del IES Miguel de Cervantes, en Fuente Álamo (Albacete), nos detalla de qué manera planificaron el proceso extraordinario en su centro educativo para llegar a todo el alumnado.
Los cambios de la sociedad actual ponen a prueba el modelo educativo. La experiencia de pilotaje de la evaluación extraordinaria en junio ofrece una oportunidad para cambiar metodologías y construir un punto del que partir.
En este trabajo se recoge la tradición de la educación de personas adultas en la comarca de La Manchuela y como se ha ido adaptando a los cambios experimentados en la zona y a los intereses del alumnado.
Las actuaciones de éxito son el pilar básico de los centros que trabajan como comunidades aprendizaje. En el Colegio Público Doctor Limón de Puertollano se están llevando a cabo algunas de ellas y es interesante conocer en qué consisten y cómo se pueden plantear en las aulas de Educación Primaria.
El claustro y alumnado del CEIP Severo Ochoa de Puertollano nos sumergimos por segundo año consecutivo en las disciplinas STEAM después de cerrar el curso anterior con un proyecto globalizado e interdisciplinar : la elaboración y puesta en práctica de una “Gynkana Matemática” en Infantil y Primaria.
La colaboración entre el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro y el Hospital General de Ciudad Real es un ejemplo de como la educación debe estar en permanente contacto con el entorno, ampliando espacios de aprendizaje e intercambio de experiencias.
Más de 200 escolares han dado vida en el escenario del Teatro Romano del Parque Arqueológico de Segróbriga a la "Danza del Sol", un proyecto educativo que ha implicado a cuatro centros de la Región.
En el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro llevamos varios años trabajando con el Programa PMAR, apostando por la aplicación de nuevas metodologías en el aula, con el objetivo de que los alumnos y alumnas estén preparados para el mundo que se van a encontrar.
El CEIP Alcarria de Guadalajara desarrolla este curso su proyecto anual de centro en torno a "La selva" y el Carnaval ha sido un buen momento para demostrar la implicación de las familias.
La experiencia de gestionar las comunicaciones en redes sociales en el IES Luis de Lucena de Guadalajara permite confirmar sus beneficios: imagen positiva del centro educativo, motivación de alumnado, mayor satisfacción de las familias, etc.
Los escolares del Colegio Público Parque de la Muñeca de Guadalajara saben que su colaboración, aunque pequeña, es muy importante y desarrollan con éxito un proyecto de actividades para la investigación del cáncer infantil.
El Colegio Público Infanta Cristina de El Provencio ha conseguido que el 90% del alumnado se desplace de forma activa, segura y autónoma al Colegio y entre el 50% y 60% lo haga en bicicleta cada día, con casco y peto reglamentario.
Recorrido gráfico por los mejores momentos del acto institucional del Día de la Enseñanza 2019, celebrado el pasado viernes en Motilla del Palancar (Cuenca).
