Entrevista a Eduardo Sáenz de Cabezón: ¿Cuál es la relación de las matemáticas con la belleza?
Tres instituciones ubicadas en la ribera del Tajo de Talavera de la Reina, Universidad, Cámara de Comercio y el IES Ribera del Tajo, hace 5 +1 años decidieron embarcarse en un proyecto común, con el fin de transmitir a los alumnos y alumnas un cambio de actitud hacia el emprendimiento.
El pasado curso, el alumnado del proyecto bilingüe de 4º ESO del IES Alonso Quijano de Quintanar de la Orden (Toledo), pudo certificar el nivel de idiomas B1 en inglés, en escuela oficial, gracias a la oportunidad brindada por la Consejería de...
El artículo describe la naturaleza, funciones y actividades del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, diferenciándolo de otros Consejos Escolares de ámbito distinto.
Masaylo es un robot educativo imprimible en 3D, de carácter modular. Su carácter Open Source permite acceder absolutamente a toda la información relacionada con su diseño, impresión, montaje y programación.
La educación es conexión. Educar es conectar a nivel emocional y cognitivo. Las emociones y las técnicas de aprendizaje influyen en gran medida en los resultados.
Como cada curso, el CEIP El Coto de El Casar ha publicado dos ediciones de su revista, un gran proyecto que motiva a toda la comunidad educativa y que refleja lo que se hace dentro y fuera del aula.
El grupo de 6º del curso 2017-2018 con el tutor y el director y coordinador del proyecto.
Mandalas fabricadas para la función de este curso como merchandising.
Cartel de la representación que puso fin al programa del curso.
En el CEIP Infanta Cristina de El Provencio son ya seis años con el proyecto "Emprende, Educa, Emociona" orientado al alumnado de 6º de Primaria para fomentar y desarrollar habilidades emocionales a través de la creación de una cooperativa dedicada principalmente al teatro.
En este artículo su autora plantea una reflexión sobre las vacaciones como fuente de alimentación que necesitamos para romper rutinas y garantizar la motivación necesaria para aumentar el rendimiento estudiantil y profesional.
En este artículo mostramos como a partir de la integración de cuerpo, mente y emociones, en el Colegio de Educación Especial Cruz de mayo de Hellín se crea un proyecto de teatro que fomenta la inclusión.
En este artículo se plantea un enfoque teórico sobre el que se asientan las bases de la intervención en un centro educativo y, por otro, las diferentes medidas que han dado resultado desde un punto de vista práctico en la gestión de la convivencia en el CEIP El Santo de Alcázar de San Juan.
Estudiantes de 1º de ESO discutiendo un reto matemático.
Un grupo de 4º de ESO trabajando en equipo en el patio.
Es el momento de buscar pistas que lleven a la solución.
Trabajar al aire libre refuerza la concentración.
Alicia Casero Olivares, profesora de Matemáticas en el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro relata su experiencia tras organizar distintas actividades para enseñar de forma práctica su asignatura en el patio del centro.
Alumnado y profesorado de los programas Erasmus+ de Toledo y Madeira.
Alumnado de piano del Conservatorio de Toledo en una de sus clases en el Centro Superior Luigi Cherubini de Florencia.
Momentos previos a su concierto en el Auditorio Pietro Grossi en Florencia.
El alumnado participante en el intercambio con Helsinki en uno de los conciertos.
Este curso el Conservatorio Profesional de Música de Toledo ha sido el centro de acogida de alumnado de Madeira y punto de partida de dos movilidades, estancias europeas que han permitido el intercambio musical y artístico con ciudades tan emblemáticas y diferentes como Helsinki y Florencia.
Los alumnos y alumnas de 2º curso de Educación Infantil del IES El Greco de Toledo han hecho realidad un proyecto de innovación con la creación de un teatro musical ambientado en el circo y del que han sido protagonistas activos.
El CEE Ponce de León y el CEIP Virgen de las Viñas de Tomelloso han demostrado este curso que la colaboración tiene muy buenos resultados y lo han hecho desarrollando un proyecto de Educación Física Incluisiva.
El IES Modesto Navarro de La Solana ha participado por segundo año consecutivo en el “Finde Científico”, una feria científica de ámbito nacional que se celebra cada año en la sede del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología en Alcobendas.
