Zienziaburum es un proyecto educativo y cultural que se organiza en el IES Consaburum (Consuegra, Toledo) desde 2018, donde los principales divulgadores son los alumnos de los centros educativos que participan.
Integrando la animación a la lectura, la implicación de las familias, las tecnologías digitales y la escuela abierta al entorno inmediato de nuestra localidad.
El objetivo principal de este proyecto es presentar una mujer de éxito que proviene, como ellos, de una población pequeña.
El CEIP Nuestra Señora del Rosario de Hellín, junto con otros centros de la región, ha resultado ganador de la edición 2022 de los Crossef Games. Pero, ¿qué son los Crossef Games?
Los centros educativos de la localidad de Hellín, hemos colaborado con el Ayuntamiento, a través del Centro Joven y la Red de Bibliotecas en el desarrollo de una serie de actividades para conmemorar el V centenario de la primera vuelta al mundo, coincidiendo con la conmemoración del Día del...
La gestión de la pandemia en los centros educativos ha venido a demostrar la existencia de equipos directivos capaces de gestionar situaciones complejas con un liderazgo fuerte en el que se aúnan capacidades organizativas, competencias profesionales, sociales y emocionales en un contexto de...
Los últimos retoques del mural de bienvenida.
Para recibir a los abuelos prepararon un detalle de recuerdo.
Con atención escucharon el cuento que les contó una de las abuelas.
Elaborando el mural de bienvenida durante una de las clases.
Los alumnos y alumnas de Educación Infantil del CEIP Hospitalillo de Pedro Muñoz llevaron a cabo una experiencia intergeneracional junto a sus abuelos y abuelas coincidiendo con los últimos días del curso.
Un grupo de cuatro profesores de Castilla-La Mancha tuvieron la oportunidad de participar a finales de junio en un curso sobre física de partículas en el CERN, un centro de referencia científica en Suiza, su experiencia les motivará en sus clases en el curso que ahora se inicia.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha presentado un avance de los principales datos y novedades que marcarán el curso escolar 2018-2019 que estos días se inicia en Castilla-La Mancha.
Estudiantes en prácticas en los centros en un taller sobre prevención del acoso.
Los Colegios Públicos La Paz, Casablanca e Isaac Albéniz desarrollan cada curso actuaiones para fomentar una mejora convivencia y prevenir el acoso impulsadas y coordinadas por la PTSC que trabaja con estos tres centros.
Como cada curso, el CEIP El Coto de El Casar ha publicado dos ediciones de su revista, un gran proyecto que motiva a toda la comunidad educativa y que refleja lo que se hace dentro y fuera del aula.
El grupo de 6º del curso 2017-2018 con el tutor y el director y coordinador del proyecto.
Mandalas fabricadas para la función de este curso como merchandising.
Cartel de la representación que puso fin al programa del curso.
En el CEIP Infanta Cristina de El Provencio son ya seis años con el proyecto "Emprende, Educa, Emociona" orientado al alumnado de 6º de Primaria para fomentar y desarrollar habilidades emocionales a través de la creación de una cooperativa dedicada principalmente al teatro.
En este artículo su autora plantea una reflexión sobre las vacaciones como fuente de alimentación que necesitamos para romper rutinas y garantizar la motivación necesaria para aumentar el rendimiento estudiantil y profesional.
En este artículo mostramos como a partir de la integración de cuerpo, mente y emociones, en el Colegio de Educación Especial Cruz de mayo de Hellín se crea un proyecto de teatro que fomenta la inclusión.
En este artículo se plantea un enfoque teórico sobre el que se asientan las bases de la intervención en un centro educativo y, por otro, las diferentes medidas que han dado resultado desde un punto de vista práctico en la gestión de la convivencia en el CEIP El Santo de Alcázar de San Juan.
Estudiantes de 1º de ESO discutiendo un reto matemático.
Un grupo de 4º de ESO trabajando en equipo en el patio.
Es el momento de buscar pistas que lleven a la solución.
Trabajar al aire libre refuerza la concentración.
Alicia Casero Olivares, profesora de Matemáticas en el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro relata su experiencia tras organizar distintas actividades para enseñar de forma práctica su asignatura en el patio del centro.