Zienziaburum es un proyecto educativo y cultural que se organiza en el IES Consaburum (Consuegra, Toledo) desde 2018, donde los principales divulgadores son los alumnos de los centros educativos que participan.
Integrando la animación a la lectura, la implicación de las familias, las tecnologías digitales y la escuela abierta al entorno inmediato de nuestra localidad.
El objetivo principal de este proyecto es presentar una mujer de éxito que proviene, como ellos, de una población pequeña.
El CEIP Nuestra Señora del Rosario de Hellín, junto con otros centros de la región, ha resultado ganador de la edición 2022 de los Crossef Games. Pero, ¿qué son los Crossef Games?
Los centros educativos de la localidad de Hellín, hemos colaborado con el Ayuntamiento, a través del Centro Joven y la Red de Bibliotecas en el desarrollo de una serie de actividades para conmemorar el V centenario de la primera vuelta al mundo, coincidiendo con la conmemoración del Día del...
La gestión de la pandemia en los centros educativos ha venido a demostrar la existencia de equipos directivos capaces de gestionar situaciones complejas con un liderazgo fuerte en el que se aúnan capacidades organizativas, competencias profesionales, sociales y emocionales en un contexto de...
Los alumnos y alumnas de Secundaria del Colegio Episcopal Sagrada Familia de Sigüenza no han resistido la tentación de celebrar el Día Internacional de Pi para disfrutar de las Matemáticas de una forma diferente.
El 14 de marzo es el Día del Número Pi, para conmemorarlo y conocer más sobre este interesante número los alumnos y alumnas de 1º y 2º de la ESO participaron en una divertida yincana en el IES San Isidro de Azuqueca de Henares.
El IES Peñalba de Chiloeches se posicionó en contra de la desigualdad entre mujeres y hombres con una actividad celebrada el 8 de marzo: la construcción de un muro que contenía mensajes a favor de la igualdad real de los sexos fue el colofón a una iniciativa enmarcada en la labor tutorial.
El Ciclo de Conciertos Escolares "Música en las Aulas" se ha convertido en un referente en la oferta musical y pedagógica de la ciudad de Cuenca. Organizado por el IES Santiago Grisolía, celebra su X edición.
El director del IES San Juan del Castillo de Belmonte reflexiona en este artículo sobre la importancia del liderazgo para el éxito de la tarea de la dirección en un centro educativo.
Los escolares muestran el "libro viajero" y el dosier "los divertidos poemas de Gloria Fuertes".
En la elaboración del "libro viajero" participaron todos los alumnos y alumnas de la clase.
Mencía, una de las alumnas, compartió con el resto de la clase dos libros de Gloria Fuertes que su abuela tenía en casa.
“Cita con la poesía de Gloria Fuertes” es una actividad que se ha llevado a cabo en el CEIP Maestro Juan de Ávila de Pedro Muñoz trabajando contenidos curriculares del área de Lengua Castellana y Literatura, acercando a los escolares a la poesía de la mano de la poetisa.
El pasado 5 de marzo los 198 alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato del IES Padre Juan de Mariana de Talavera de la Reina asistieron en el Hospital Nuestra Señora del Prado a una interesantísima jornada de presentación sobre la donación de órganos. Unas ilustradoras conferencias de la coordinadora de trasplantes del Hospital, la enfermera Gema Martín Corrochano, y del director del banco de sangre, el doctor Fernando Solano, sirvieron para concienciarnos en esta forma de ejercer la solidaridad.
El CEIP Nuestra Señora del Castillo de Chillón ha sido este año el anfitrión de las II Miniolimpiadas Escolares, en las que alumnos y alumnas de esta localidad, de Almadén, Almadenejos, Alamillo, Guadalmez y San Benito han compartido una jornada de deporte y convivencia.
La celebración del Día de la Poesía es ya una tradición para los centros educativos de la provincia de Guadalajara, en unos casos de la mano del Seminario de Literatura Infantil y Juvenil y en otros con su propia programación.
La profesora y jefa de estudios del IES La Cañuela de Yuncos nos acerca a lo tratado en la jornada de Consejería Abierta que reunió a profesionales de distintos ámbitos para hablar de la crisis de la adolescencia y de su incidencia en los centros.