El IES Airén de Tomelloso ha desarrollado este curso el proyecto de innovación “Convivencia saludable en comunidad: radio, periódico, redes sociales y desarrollo de la participación”. En un centro siempre activo, había que dar un paso más, contribuir con este proyecto a formar ciudadanos que valoren un estilo de vida saludable y abierto a los demás en un marco de convivencia pacífico, activo y dialogante.

El Colegio Público Casablanca de Cuenca pondrá en marcha el próximo curso el proyecto Erasmus+ “Tú cuentas”, con la finalidad de mejorar la inclusión a través del cuento. Un profesorado muy motivado está preparado para el desarrollo de métodos innovadores que contribuyan a mejorar el proceso educativo de su alumnado.

El Colegio Público San Ildefonso de Talavera de la Reina demostró una vez más su compromiso con la educación en valores en la celebración del XI Sunshine Festival, que este año ha tenido como temática las Aventuras del Mar.

Durante el mes de mayo se ha llevado a cabo un proyecto colaborativo entre el Colegio Público de Educación Especial Ciudad de Toledo y el Instituto de Educación Secundaria El Greco, ambos en Toledo, con los objetivos de favorecer en el alumnado del Colegio la adquisición de hábitos saludables, mediante la utilización del tiempo de recreo como un tiempo activo y de participación; y de adquirir las competencias profesionales y personales del alumnado de los ciclos formativos del IES.

El Colegio Público Virgen de la Granja de Yunquera de Henares desarrolla a lo largo del curso una programación de actividades que contribuyen a trabajar la mejora de la convivencia en el centro desde un enfoque global, donde toda la comunidad educativa tiene un papel importante que desarrollar.

La Escuela Infantil Castilla-La Mancha de Toledo ha celebrado este curso como es tradicional el Día de la Familia, una jornada para compartir espacios y tiempos de encuentro y para vivir juntos esta maravillosa experiencia que es la escuela.

El Colegio Público Benito Pérez Galdós de Miguelturra ha desarrollado este curso un interesante proyecto de innovación educativa, “¡CUIDA-T; CUÍDALE; CUÍDALO!”, con más de 200 actividades en las que han participado directamente toda la Comunidad Educativa.

El Colegio Público Villa de Torrijos ha tenido este curso como compañeros la vida y la obra de Gloria Fuertes, en el centenario de su nacimiento, a quien eligieron como centro de interés para programar sus actividades y desarrollar un Proyecto de Innovación en el que todo el centro y la comunidad educativa se implicara de una forma y otra.

El IES Eduardo Valencia de Calzada de Calatrava desarrolla desde hace tres años una experiencia educativa al introducir la Robótica y la Impresión 3D en el currículo. Robótica e Impresión 3D en el currículo educativo de los centros con un proceso en el que el alumno se involucra totalmente en aras de la interacción con alumnos de Primaria e Infantil.

Las escuelas infantiles tienen una misión importante en la prevención de las desigualdades educativas en las familias. La respuesta de la escuela a través de una cuidadosa planificación de la acogida, del encuentro, del acompañamiento y del asesoramiento, son claves para el desarrollo del niño y la seguridad de los padres.