La experiencia de gestionar las comunicaciones en redes sociales en el IES Luis de Lucena de Guadalajara permite confirmar sus beneficios: imagen positiva del centro educativo, motivación de alumnado, mayor satisfacción de las familias, etc.
La experiencia de gestionar las comunicaciones en redes sociales en el IES Luis de Lucena de Guadalajara permite confirmar sus beneficios: imagen positiva del centro educativo, motivación de alumnado, mayor satisfacción de las familias, etc.
El IES Maestro Juan de Ávila de Ciudad Real ha elaborado una Guía para la Prevención del Ciberbullying que puede ser de gran utilidad para orientar a los alumnos y alumnas hacia un uso correcto de las redes sociales. Se trata de un documento sencillo que sirve de orientación para trabajarlo y desarrollarlo en tutorías o encuentros con jóvenes.
El IES Airén de Tomelloso desarrolla este curso el proyecto de innovación “Convivencia saludable en comunidad: Radio, periódico, redes sociales y desarrollo de la participación”, uno de los proyectos reconocidos por la Consejería de Educación Cultura y Deportes. Entre las actividades previstas destaca la próxima celebración de la 1ª Carrera Solidaria “Tomelloso contra la leucemia”.
Desafíos de la comunicación. El valor de la comunicación en los centros educativos: