Ángel Mejía, mucho más que un maestro

Ha sido, es, y será maestro, pero bien podríamos decir de él que además de maestro, durante sus años de ejercicio profesional, ha sido también médico, enfermero y, sobre todo, amigo de sus alumnos y alumnas y de las familias de éstos. Ángel Mejía se jubiló hace sólo unos meses, dejando atrás una intensa y emocionante labor como maestro del equipo de atención hospitalaria y domiciliaria de Guadalajara.

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“Así lo vemos. Creando con Down”

El Museo de Cuenca y la Asociación de Síndrome de Down de Cuenca (ADOCU) han colaborado en la elaboración de una serie de guías didácticas de piezas expuestas en el Museo que servirá de material de apoyo para futuras visitas. Una actividad en la que los chicos y chicas de ADOCU han sido protagonistas y que aporta una visión creativa e integradora del arte y de la educación.

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Una llamada a la inclusión desde el Colegio Romero Peña de La Solana

Con motivo de la conmemoración hoy 21 de marzo del Día Internacional del Síndrome de Down,  el Equipo de Orientación y Apoyo del Colegio Romero Peña de La Solana (Ciudad Real) ha preparado este vídeo en colaboración con los alumnos y alumnas de 6º A de Primaria del centro, para dar a conocer y concienciar a la comunidad educativa sobre el Síndrome de Down.

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Una nueva metodología para mejorar el éxito escolar

Primera reunión transnacional de los participantes en el proyecto.

El Colegio Público Antón Díaz de El Bonillo y el Instituto de Investigación de Informática Ia3 de Albacete están inmersos desde este curso en el desarrollo del proyecto ERASMUS+ “Wearable Methodology” a new methodology based on the use of innovative technologies for education, junto a los Colegios St. Kliment Ohridski de Bulgaria y Petar Zoranić Nin de Croacia. El objetivo de este proyecto es contribuir a reducir el fracaso escolar en Educación Primaria en unos centros educativos que pertenecen a zonas rurales y que escolarizan a alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.

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Presente y futuro del francés como lengua extranjera. Un curso escolar en Castilla-La Mancha

Florent Rousseau en los jardines de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El francés, como lengua extranjera, ha ido adquiriendo progresiva relevancia en los programas de plurilingüismo, dentro del proyecto educativo de Castilla-La Mancha. Con motivo del Día Internacional de la Francofonía, hoy, 20 de marzo, Florent Rousseau, profesor Jules Verne de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, expone algunas de sus funciones encaminadas a cumplir con el objetivo institucional de extender el francés en las etapas de la Educación Primaria y Secundaria, y de buscar los procedimientos organizativos y pedagógicos adecuados para que el alumnado profundice en el conocimiento de esta  lengua.

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“Gracias por el Premio recibido el Día de la Enseñanza 2017”

Alfonsi Novalbos, jefa de Negociado de Gestión Económica de la Dirección Provincial Educación, Cultura y Deportes de Ciudad Real, nos traslada unas palabras de agradecimiento con  motivo del  premio otorgado el  Día de la Enseñanza en reconocimiento a su trabajo como personal de la administración en beneficio de la educación. Un premio a  una trayectoria profesional que le ha permitido conocer y trabajar con magníficas personas de los distintos escalafones educativos, tener  a su lado grandes compañeros y compañeras y valorar la gran labor que se realiza en los centros educativos.

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Premiados del Día de la Enseñanza 2017 en la categoría de Proyectos Singulares

Conoce la historia  de los premiados en la categoría de Proyectos Singulares del Día de la Enseñanza 2017. El Programa Agenda 21 Escolar, que lleva a los centros educativos de Albacte una metodología basada en la participación del alumnado en la investigación, conocimiento y resolución de los problemas socio-ambientales de su entorno más cercano; y Carmen Jabonero y Milagros Traba, la representación del tesón y el esfuerzo.

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